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Una mirada intercultural al desarrollo de la inteligencia del niño andino

Walter Paz Quispe Santos
Colaborador
diciembre del 2009

Piaget en la comunidad campesina:

– Piaget y los niños Aimaras y Quechuas en la escuela

El Constructivismo psicológico de Piaget ha tenido una repercusión grande en la idea de una educación a la medida del niño y niña, según su desarrollo, de acuerdo con sus intereses y necesidades  (Piaget: 1983: 29). Lea el resto de este artículo »